Drs. Bangun Sitohang

My Life Story And Virtual House
Skip to content

ORIENTASI PENDIDIKAN MEMASUKI ABAD KE 21

Bangun Sitohang

Manusia berkembang sesuai dengan zaman yang dilaluinya, setiap zaman pasti memiliki sejarah tersendiri dan unik menurut waktunya. Demikian halnya manusia hidup adalah tergantung pada alam dan lingkungan yang ada disekitarnya. Artinya semakin baik lingkungan yang ditatanya, maka akan semakin mendukung tatanan kehidupannya dan sebaliknya jika manusia tidak tau mensyukuri nikmat Tuhan yang telah diterimanya, maka manusia akan digilas oleh zamannya.
continue reading…

BELAJAR DARI MONYET

(Somporn di Thailand Selatan)

Bangun Sitohang

Pendidikan harus bermula dalam riset dan berakhir dalam riset. Pendidikan yang tidak dimulai dengan inisiatif dan berakhir dengan inisiatif pastilah keliru, sehingga apa yang diterapkan guru somporn dalam mendidik monyet-monyet adalah inisiatif dan riset yang dilakukan secara teratur dan disiplin sehingga mampu membentuk monyet-monyet dengan perilaku yang membantu kemajuan masyarakat sekitar Thailand Selatan menjadi lebih maju dari kemampuan tenaga manusia khususnya dalam peningkatan jumlah pengadaan buah kelapa dari pohonnya. Dalam kacamata ekonomi prinsip pengajaran yang dilakukan Somporn mengilhami adanya penghematan tenaga dan biaya sehingga tercipta istilah efisiensi dan efektivitas dari hasil proses pembelajaran, meskipun monyet tersebut pada akhirnya adalah diciptakan sebagai budak kerja saja.
continue reading…

MANAJEMEN PENDIDIKAN DALAM SEBUAH PEMIKIRAN
Bangun Sitohang

Pendidikan adalah proses kehidupan yang masalahnya sangat kompleks dan tetap ada sepanjang manusia membentuk peradabannya di muka bumi ini. Namun dalam prosesnya pendidikan tetap memerlukan pembenahan sesuai masalah yang dihadapi pada zamannya. Dari beberapa masalah yang ada setidaknya terdapat tiga persoalan pendidikan nasional yang dapat dipelajari dalam sebuah konsep pemikiran atau setidaknya menjadi acuan dalam mengatasi berbagai anomali dalam bidang pendidikan, antara lain : 1. Pemerataan dan perluasan akses pendidikan; 2. Peningkatan mutu, relevansi dan daya saing; 3. Penguatan tatakelola, akuntabilitas dan pencitraan publik sebagaimana dibahas berikut ini :
continue reading…